من طرف ذكاء النساء حاجه جامده جدا
قديما و في أحد قرى الهند الصغيرة
كان هناك مزارع غبر محظوظ لاقتراضه مبلغا كبيرا من المال من أحد مقرضي المال في
القرية.
مقرض المال هذا – و هو عجوز و قبيح – أعجب ببنت المزارع الفاتنة، لذا قدم عرضا
بمقايضة.
قال: بأنه سيعفي المزارع من القرض إذا زوجه ابنته.
ارتاع المزارع و ابنته من هذا العرض.
عندئذ اقترح مقرض المال الماكر بأن يدع المزارع
و ابنته للقدر أن يقرر هذا الأمر.
أخبرهم بأنه سيضع حصاتين واحدة سوداء
و الأخرى بيضاء في كيس النقود، و على الفتاة التقاط أحد الحصاتين .
1)إذا التقطت الحصاة السوداء، تصبح زوجته و يتنازل عن قرض أبيها
2)إذا التقطت الحصاة البيضاء، لا تتزوجه و يتنازل عن قرض أبيها
3)إذا رفضت التقاط أي حصاة، سيسجن والدها
كان الجميعواقفين على ممر مفروش بالحصى في أرض المزارع، و حينما كان النقاش جاريا،
انحنى مقرض المال ليلتقط حصاتين. انتبهت الفتاة حادة البصر أن الرجل التقط حصاتين
سوداوين و وضعهما في الكيس. ثم طلب من الفتاة التقاط حصاة من الكيس .
الآن تخيل أنك كنت تقف هناك ، بماذا ستنصح الفتاة ؟ إذا حللنا الموقف بعناية سنستنتج
الاحتمالات التالية:
1)سترفض الفتاة التقاط الحصاة
2) يجب على الفتاة إظهار وجود حصاتين سوداوين في كيس النقود و بيان أن مقرض المال
رجل غشاش .
3) تلتقط الفتاة الحصاة السوداء و تضحي بنفسها لتنقذ أباها من الدين و السجن .
تأمل لحظة في هذه الحكاية، إنها تسرد حتى نقدر الفرق بين التفكير السطحي و التفكير
المنطقي.
إن ورطة هذه الفتاة لا يمكن الإفلات منها إذا استخدمنا التفكير المنطقي الاعتيادي
فكر بالنتائج التي ستحدث إذا اختارت الفتاة إجابة الأسئلة المنطقية في الأعلى .
مرة أخرى،ماذا ستنصح الفتاة ؟ حسنا ' هذا ما فعلته الفتاة:
أدخلت الفتاة يدها في كيس النقود و سحبت منه حصاة و بدون أن تفتح يدها و تنظر إلى
لون الحصاة تعثرت و أسقطت الحصاة من يدها في الممر المملوء بالحصى ، و بذلك لا يمكن
الجزم بلون الحصاة التي التقطتها الفتاة .
" يا لها من فتاة، و لكننا نستطيع النظر في الكيس للحصاة الباقية و عندئذ نعرف لون
الحصاة التي التقطتها" هكذا قالت الفتاة، و بما أن الحصاة المتبقية سوداء، فإننا
سنفترض أنها التقطت الحصاة البيضاء. و بما أن مقرض المال لن يجرؤ على فضح عدم
أمانته ' فإن الفتاة قد غيرت بما ظهر أنه موقف مستحيل التصرف به إلى موقف نافع لأبعد
الحدود
الدروس المستفادة من القصة :هناك حل لأعقدالمشاكل، و لكننا لا
نحاول التفكير.
اعمل بذكاء و لا تعمل بشكل مرهق .
لو كنتم مكانها ... هل ستفعلون مثلها
يارب الرسالة تكون وصلت .تحياتي للجميع
قديما و في أحد قرى الهند الصغيرة
كان هناك مزارع غبر محظوظ لاقتراضه مبلغا كبيرا من المال من أحد مقرضي المال في
القرية.
مقرض المال هذا – و هو عجوز و قبيح – أعجب ببنت المزارع الفاتنة، لذا قدم عرضا
بمقايضة.
قال: بأنه سيعفي المزارع من القرض إذا زوجه ابنته.
ارتاع المزارع و ابنته من هذا العرض.
عندئذ اقترح مقرض المال الماكر بأن يدع المزارع
و ابنته للقدر أن يقرر هذا الأمر.
أخبرهم بأنه سيضع حصاتين واحدة سوداء
و الأخرى بيضاء في كيس النقود، و على الفتاة التقاط أحد الحصاتين .
1)إذا التقطت الحصاة السوداء، تصبح زوجته و يتنازل عن قرض أبيها
2)إذا التقطت الحصاة البيضاء، لا تتزوجه و يتنازل عن قرض أبيها
3)إذا رفضت التقاط أي حصاة، سيسجن والدها
كان الجميعواقفين على ممر مفروش بالحصى في أرض المزارع، و حينما كان النقاش جاريا،
انحنى مقرض المال ليلتقط حصاتين. انتبهت الفتاة حادة البصر أن الرجل التقط حصاتين
سوداوين و وضعهما في الكيس. ثم طلب من الفتاة التقاط حصاة من الكيس .
الآن تخيل أنك كنت تقف هناك ، بماذا ستنصح الفتاة ؟ إذا حللنا الموقف بعناية سنستنتج
الاحتمالات التالية:
1)سترفض الفتاة التقاط الحصاة
2) يجب على الفتاة إظهار وجود حصاتين سوداوين في كيس النقود و بيان أن مقرض المال
رجل غشاش .
3) تلتقط الفتاة الحصاة السوداء و تضحي بنفسها لتنقذ أباها من الدين و السجن .
تأمل لحظة في هذه الحكاية، إنها تسرد حتى نقدر الفرق بين التفكير السطحي و التفكير
المنطقي.
إن ورطة هذه الفتاة لا يمكن الإفلات منها إذا استخدمنا التفكير المنطقي الاعتيادي
فكر بالنتائج التي ستحدث إذا اختارت الفتاة إجابة الأسئلة المنطقية في الأعلى .
مرة أخرى،ماذا ستنصح الفتاة ؟ حسنا ' هذا ما فعلته الفتاة:
أدخلت الفتاة يدها في كيس النقود و سحبت منه حصاة و بدون أن تفتح يدها و تنظر إلى
لون الحصاة تعثرت و أسقطت الحصاة من يدها في الممر المملوء بالحصى ، و بذلك لا يمكن
الجزم بلون الحصاة التي التقطتها الفتاة .
" يا لها من فتاة، و لكننا نستطيع النظر في الكيس للحصاة الباقية و عندئذ نعرف لون
الحصاة التي التقطتها" هكذا قالت الفتاة، و بما أن الحصاة المتبقية سوداء، فإننا
سنفترض أنها التقطت الحصاة البيضاء. و بما أن مقرض المال لن يجرؤ على فضح عدم
أمانته ' فإن الفتاة قد غيرت بما ظهر أنه موقف مستحيل التصرف به إلى موقف نافع لأبعد
الحدود
الدروس المستفادة من القصة :هناك حل لأعقدالمشاكل، و لكننا لا
نحاول التفكير.
اعمل بذكاء و لا تعمل بشكل مرهق .
لو كنتم مكانها ... هل ستفعلون مثلها
يارب الرسالة تكون وصلت .تحياتي للجميع
